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广西体育高等专科学校中青年骨干教师能力提升工程项目

时间:[2016-12-07]  来源:

 

为加强中青年教师队伍建设,扶持拔尖创新人才和中青年专业带头人的成长,全力打造一支创新型中青年人才队伍,扩大学校优秀人才队伍的基础,培养学校的教科研后备力量,提高学校的创新能力和可持续发展能力,学校决定实施中青年骨干教师能力提升工程,分期分批选拔发展潜力大的中青年教师进行培养,使他们能在较短时间内脱颖而出,为以后成为学科专业带头人奠定坚实的基础,也为学校的后续发展积蓄人才储备。

一、培养目标

选拔优秀的中青年教师进行培养,使之逐渐成为学科或专业的带头人和学术骨干,形成科学合理的学科梯队、人才梯队;同时,通过以点带面,激发中青年教师在教科研方面主动性、积极性与创新性。

二、选拔基本条件

(一)德才兼备,具有较高的政治思想素质,良好的师德师风,遵守教师职业道德,有强烈的事业心和奉献精神。身心健康,能坚持正常的教学、科研工作。违纪违法,受警告处分未满1年者,受记过处分未满3年者,受降级或撤职处分未满5年者,受教学事故处分未满1年者以及有学术不端行为者,均不得申报。

(二)到校工作时间满一年以上,具有硕士以上学位(含硕士)或中级以上专业技术职称(含中级)。

(三)开设一门以上专科生课程,专任教师完成年均课堂授课时数150学时以上,兼任管理工作的教师、专职学生辅导员完成年均课堂授课实数60学时以上,并能圆满完成规定的教学工作任务,教学效果较好。

(四)各系、部在岗的40周岁(含40周岁)以下的专业教师,具有博士学位的专业教师可放宽至45周岁(含45周岁),含双肩挑教师。

(五)具备下列条件中的两条及以上(其中第1条为必备条件):

1.近两年主编(参编)正式出版发行的本专业或相近专业教材(著作)1部;或以独著、第一作者或通讯作者形式在国际权威刊物(四大索引)或国内核心期刊(北大、南大)上发表教科研论文至少1篇;或在国内外公开发行的学术刊物上发表本专业或相近专业的教科研论文至少2篇。(出版物第一作者单位署名需为:广西体育高等专科学校)。

2.积极进行科学研究,主持校级或市厅级以上教科研课题并取得阶段性成果。

3.作为主要完成人(排名前十)参与省部级以上教科研课题并结题。

4.作为主要完成人(排名前三)参与市厅级以上教科研课题并结题。

5.参与(排名前十)市厅级以上精品资源共享课、精品视频公开课、微课、专业教学资源库、特色专业、优质专业、示范性实训基地项目建设。

6.获得1项国家发明专利,或2项实用新型专利,或3项外观设计专利。

7.担任教练,指导学生参加省部级以上职业(专业)技能比赛或体育赛事(区运会、民运会、大学生运动会)获前8名;获相应的国家级比赛前5名。

8.积极参加教学改革、教学研究并取得校级及以上优秀教学成果奖。

(六)获得过自治区级以上人才资助计划或已具有教授职称的教师不再参选。在职在读博士研究生毕业后方可申报。

三、支持形式

(一)学校从人才培训经费中安排专项经费,资助期为两年,每年2万,其中导师指导费每人每年2000元。培训计划实施后第3个月底由科研与设备管理处列表报校长审批后统一发放。资金使用由科研与设备管理处管理。

(二)培训对象资助经费主要用于导师指导费、集中培训、培养对象教学、科研活动、学术交流、出版专著和发表论文等。

(三)建立导师制。每位培养对象由学校指派具有较强思想素质和较高教科研水平的教授任指导教师。也鼓励聘请校外在某一领域具有较高水平的专家学者任指导教师,符合学校聘请兼职教授的,可以聘为兼职教授。每位导师至多可带2名中青年教师为培养对象。

四、选拔周期、名额及程序

(一)选拔周期及名额

每期选拔15名,每两年选拔一期。每期15个名额,每个系、部可推荐1-4人候选人参选,其中1-2人为系、部指定推荐人员,作为指定指标参选,剩余人员为非制定指标参选。学校在各系、部推荐的指定参选指标中选取7-10人,剩余人员在非指定指标中选取。系、部推荐候选人应优先考虑自治区优势专业、特色专业、示范性实习实训基地、新办专业方面人才、具有培养潜力的硕士、博士人才以及系、部学科建设与专业发展亟需的中青年教师人才。

(二)选拔程序

1.根据学校相关规定,个人向所在系、部提出申请,由所在部门审核推荐人选。

2.各系组织人选填写《广西体育高等专科学校青年骨干教师能力提升工程申请表》(见附表)并将相应申报材料报送至科研与设备管理处。

3.科研与设备管理处将申报材料整理初审后,将初审结果呈报至学校学术委员会,由校学术委员会召开评审会决议。

4.校学术委员会决议后,由科研与设备管理处将评选结果公示3天。

5.公示后,学校下文公布本期入围广西体育高等专科学校青年骨干教师能力提升工程人选。

五、考核管理方法

(一)实行校、系两级管理。学校负责培养对象的选拔和任期考核组织实施工作,系、部负责具体的过程管理和中期考核。各系、部要积极督促培养对象按考核内容进行培养,并提供具体的指导,定期了解培养对象的教科研情况,并进行跟踪检查。培养对象所在系、部在其第一年资助期满应进行一次中期评估,并将评估结果与年度中青年教师培养情况报送至科研与设备管理处备案。

(二)考核內容。需提交“1+2+X”材料作为考核评估重要内容。“1”为一个教学单元微课或一个公开课视频;“2”2篇在省级以上刊物公开发表的教改论文;“X”为在省级以上刊物公开发表的科研论文1篇;或省级教学成果奖二等奖(排名前3)及以上、校级教学成果奖二等奖(排名第1)及以上;或1份培训报告或创新创业指导成果;或担任教练,指导学生参加省部级以上职业(专业)技能比赛或体育赛事(区运会、民运会、大学生运动会)获前8名;获相应的国家级比赛前5名;或获得1项国家发明专利,或2项实用新型专利,或3项外观设计专利;或作为主要完成人(排名前三)完成市厅级(含校级)及以上教科研课题1项。

(三)学校按本管理办法进行考核管理。考核期满时,入选者应填写《广西体育高等专科学校青年骨干教师能力提升工程资助对象期满考核表》,并附相关业绩成果证明原件,由科研与设备管理处牵头组织进行考核和评估。考核等级分为优秀、合格、不合格三种。培养对象中有考核优秀者,所在系下一期增加一个指定指标,给予考核优秀者3000元(税前)奖励并颁发优秀证书;给予考核合格者1000元(税前)奖励;培养对象中有考核不合格者,取消其所在系下一期的指定指标。

(四)存在有悖师风师德、违法乱纪、教学敷衍、学术造假、调离、辞职等情形者,学校将撤消资助,终止资助支持,并追缴已开支部分资助经费。

六、本办法自印发之日起实施,由科研与设备管理处负责解释。

 

附表:广西体育高等专科学校中青年骨干教师能力提升工程申请表

附件:

广西体育高等专科学校中青年骨干教师能力提升工程申请表

、部:            填表时间: 

基本情况

性别

出生年月

学位

到校时间

专业技术资格

认定时间

现任党政职务

任职时间

毕业学校及时间

所学专业

现从事专业

 

教学情况

课程名称

授课时间

学生类别

学生数

教学考核情况

授课门数:       门,年均课时:   课时。

科研情况

主持教学、科研项目共计:

参与教学、科研项目共计:

主持省级项目项,厅级项,校级项;

参与省级项目项,厅级项,校级项;

发表教学论文共计:

发表科研论文共计:

其中独著篇;第一作者篇;通讯作者篇;

其中国外学术刊物篇,国内核心刊物篇;

其中SCI收录:篇,EI收录:篇,CPCI收录:,SSCI收录:篇。

出版学术专著、教材部,

其中主编部,参编部。

获得专利情况

已授权专利:

公开申请专利:

主要科研项目

排名

立项时间及单位

1

2

3

4

5

6

 

论文情况

论文名称

发表刊物

排名

 

 

 

 

 

 

负责人签字:公章:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:公章:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人签字:公章:

 

 

 

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